Webinar  Neurodivergência

Fátima Marques

Este é um webinar para pessoas neurodivergentes, organizado e facilitado por neurodivergentes

NeurodivergênciaWebinar online para pessoas neurodivergentes e quem as apoiaA neurodivergência representa as incríveis variações naturais no funcionamento do cérebro humano. Pessoas com autismo, TDAH, dislexia e outros perfis únicos possuem maneiras especiais de pensar, aprender e criar. Longe de serem limitações, essas diferenças oferecem novas perspectivas, talentos extraordinários e oportunidades para inovar.Este é um Webinar sobre neurodivergência organizada e facilitada por neurodivergentes, com uma formadora internacional - Sheila Henson.Esta é também uma oportunidade para quem está interessado na formação completa que irá acontecer no Outuno, conhecer a Sheila e a sua abordagem.Cerca de uma em cada 7 pessoas é neurodivergente; mais de metade não sabe. Se não fores tu, é alguém que te é próximo. Pode ser um@ amig@, familiar, cliente, estudante, utente.Compreender e saber apoiar pessoas neurodivergentes é essencial, tanto na vida pessoal como profissional.Se és neuro-divergente é importante compreenderes-te melhor a ti próprio e saber como obter acomodações que precisas para o teu bem estarParticipa deste webinar e descobre como compreender e valorizar a neurodivergência pode transformar ambientes de trabalho, escolas e comunidades. Juntos, podemos construir um mundo mais inclusivo, onde cada mente encontra o seu espaço para brilhar.Queremos garantir que todos tenham acesso às nossas formações. Por isso, estruturamos os preços de forma justa e inclusiva.Para quem se encontra em situações financeiras desafiadoras, oferecemos um preço social reduzido Além disso, dispomos de bolsas de formação para assegurar que ninguém fique de fora por questões económicas. A nossa prioridade é criar oportunidades para todos, independentemente da situação financeira.Se precisares de mais informações ou quiseres solicitar uma bolsa, entra em contacto connosco através do email co.mover.se@gmail.com.Vem fazer parte dessa mudança! Acomodações na NeurodiversidadePrograma16:00h Apresentações<ul><li>O que é este curso?</li><li>Quem somos?</li><li>Declaração de isenção de responsabilidade, por Sheila Henson:</li></ul><ul><li>Não sou médica nem terapeuta, sou uma pessoa neurodivergente que se move e actua no âmbito dos direitos de pessoas neurodivergentes, trabalhando em estreita colaboração com estes indivíduos - falo por experiência pessoal;</li><li>Embora facilite ferramentas para uma variedade de neurotipos e acomodações para a neurodivergência em geral, o meu foco principal é o PHDA e o Autismo, pois é onde assenta a maior parte da minha experiência.</li></ul>16:10h Termos-chave<ul><li>Neuroversidade</li><li>Neurodivergente</li><li>Neurotipo</li><li>Ableismo</li><li>Interseccionalidade</li></ul>16:20h Traços Neurodivergentes<ul><li>"Síndrome da Bata Branca"</li><li>Diferenças de comunicação</li><li>Diferenças sensoriais</li><li>Diferenças de processamento</li><li>Diferenças de atenção</li><li>Ilhas de Competências</li><li>Desregulação Emocional: Ansiedade; Reações do sistema nervoso (os 4 Fs)</li></ul><ul><li>Resistência/ evasão obsessiva a exigências e tarefas</li><li>Expectativas</li></ul>17:00h Problemas comuns nos Sistemas de Apoio<ul><li>Comunicação</li><li>Expectativas irrealistas ou injustas</li><li>Infantilização</li><li>Invalidação</li><li>Barreiras ao diagnóstico: Idade, sexo, raça, condição socioeconômica, etc.</li></ul><ul><li>Exemplos</li></ul>17:30h Actividade/Discussão: Que pensamentos lhe ocorrem? Que perguntas surgem em torno destes tópicos?17:40h O que podem os profissionais fazer?Formulários e documentos<ul><li>Permitir/convidar os clientes a preencher documentos no escritório</li><li>Oferecer suporte no preenchimento de documentos, incluindo fazer ditado</li><li>Fazer formulários em linguagem acessível e comum</li></ul>Comunicar claramente expectativas e limites<ul><li>Não assumir que nada é "bom senso"</li><li>Quaisquer tarefas devem ser escritas e facilmente acessíveis</li><li>Quanta informação é precisa? E que informações?</li></ul>Acordos na colaboração profissional - cliente<ul><li>Como gostaria que eu pedisse uma pausa na conversa?</li><li>Como gostaria que esta conversa decorresse?</li><li>"O que já sabe sobre o que está a acontecer?</li></ul>Combinar experiência profissional e respeito pelo clienteExaminar os seus próprios preconceitosEducar-se sobre NeurodiversidadeEducar-se sobre InterseccionalidadeEquilibrar os limites da sua própria capacidade com a acomodação dos outros<ul><li>Quando não consegue acomodar o outro e ainda gere a vergonha</li><li>Ex: Política de cancelamento de Sheila</li><li>Garantir que as políticas sejam transparentes e não punitivas</li><li>As políticas devem acomodar as suas necessidades, mas não o julgamento</li></ul>18:20h O que podem os clientes fazer?Quando divulgar<ul><li>Divulgar diagnóstico?</li><li>Divulgar dificuldades ou incapacidades?</li><li>Preconceitos e estereótipos</li></ul>Como solicitar acomodações sem revelar o diagnósticoEnquadramento legal<ul><li>Conheça as leis para pessoas com incapacidades</li><li>Se necessário, solicite apoio a activistas na área da deficiência e incapacidades</li></ul>18:40h O elemento humano<ul><li>Mesmo que a lei esteja do seu lado, a relação é crucial</li><li>Traga um apoio pessoal, se necessário</li><li>Relacionalidade - temos de trabalhar em conjunto, construir confiança, etc</li><li>Respeitar as necessidades um do outro</li><li>Escuta um do outro</li></ul>18:50h Perguntas e respostas19:00h Até à próxima! FORMADORASheila HensonÉ coach e educadora em TDAH e Neurodiversidade. As suas próprias experiências com TDAH e Discalculia ajudaram-na a entender melhor e dar suporte a clientes que enfrentam desafios semelhantes.Oferece serviços de coaching, mediação e formação para indivíduos, casais, famílias e organizações. Acredita fortemente que a educação, a atenção às necessidades individuais, a superação da vergonha e a aceitação de si mesmo são essenciais para fazer mudanças positivas no comportamento.A sua paixão está em promover conexões e criar comunidades onde as pessoas possam aprender a ligar-se umas às outras e consigo mesmas num ambiente de apoio e inclusão. ORGANIZADORA Fátima MarquesNeurodivergente (Autista e TDHA), mãe de três adultos neurodivergentes. Formada em Educação Infantil, Trauma e Neurociência, Biodinâmica, Dragon Dreaming e Way of Council. Sou neurodivergente: autista e TDHA (Deficit de Atenção).Trabalha como terapeuta e formadora há 30 anos.O seu trabalho foca-se na importância da comunidade e do cuidado recíproco na criação de uma sociedade mais alegre e amorosa.Acredita no potencial curativo de trazer à luz as dinâmicas de poder ocultas ons relacionamentos, e na transformação dos ciclos de violência em ciclos de empatia.Depois da morte do seu filho Tomé, fundou a Associação Tomézar que engloba os Projetos Co.mover.se e Saúde para Todos.

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